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蛟镇中学:弘扬秀山文化打造特色学校
来源:嵊州新闻网 作者:记者 钱宁儿 通讯员 周国梁 2016年09月12日09:44:24 

  新的学期,甘霖镇蛟镇中学校长裘平提出了“弘扬秀山文化,打造和美蛟中”的学校核心文化。那么,学校为何要提出这样的文化理念,其内容是什么,有什么举措和愿景?带着这个问题,记者近日走进这所学校作了具体了解。

秀山文化的提出:学校需要一个品牌

  裘平认为,学校从1974年创办至今,有过辉煌,如今也有较高的知名度和较好的美誉度;而且,学校也有校训、理念、校风等,但没有一个统一的文化品牌作为核心和凝聚力。因为蛟镇中学就在独秀山下,千百年来独秀山本身以及周围有着很多特色,隐含着大量鲜明的文化内涵,这些文化浸润着世世代代的当地居民。作为其中一个部分的学校、教书育人的地方,理应渗透、传承甚至创新这种文化精神,故适时提出了以“秀山文化”命名的蛟镇中学核心文化。

秀山文化的内容:全面发展加上特长

  蛟镇中学把秀山文化的内容概括为八个字、两个部分。“八个字”即健康、会学、个性、绿色,分为内在要求和外部环境两部分。内在要求,包括三个内容。第一是健康。健康包括健康的身体和良好的品行,包含了教育方针中的体育和德育。健康的身体是我们一切的基础,而立德树人是教育的首要任务。第二是会学,即指教育方针中的智育。当今国际竞争的焦点是创新能力。创新能力要求我们培养的学生从学会变成会学,这种能力的培养在当今世界知识更新周期日益缩短的背景下尤其重要。第三是个性,偏重于美学。个性就是让学生有一技之长,为幸福生活奠基。这主要通过社团建设实现,是学校“人无全能,人各有能,扬长补短,人人成才”校训的体现。外部环境即绿色,一方面包括精致的绿色校园环境;另一方面,在现代社会对绿色的概念不断引申的背景下,也包括安全、和谐等内涵。总之,健康、会学、个性这三个内在文化目标和绿色这个外部文化目标形成了完整的秀山文化的内涵,这两个部分相辅相成,相互作用,缺一不可。

秀山文化的渊源:自然环境历史底蕴

  秀山文化的提炼源于独秀山独特的自然环境、历史渊源,源于方圆几公里范围内的独特经济文化底蕴,源于独秀山下蛟镇中学的辉煌历史和数十年的积淀。

  健康的身体。这是学生一切的基础和保证,这里不再赘述。

  健康的品德。独秀山麓有张珂表烈士墓。张珂表为宣传抗日救国,忘我工作,鞠躬尽瘁,英年早逝,埋葬在独秀山麓,学校每年组织七年级新生去祭扫,传承其爱国主义精神。蛟镇中学是天乐集团起家的地方,靠串板刷起家的创业、创新精神,是值得学生汲取的精神源泉。嵊州小黄山遗址位列2005年全国十大考古新发现之首,是长江中下游地区距今9000年前后规模最大的聚落遗址,浙江新石器时代历史从此前推千年,河姆渡文化、跨湖桥文化也找到了重要源头,以此衍生出学生爱校、爱家、爱国、孝敬等品德。

  会学的习惯。独秀山下,有1906年就诞生的越剧。越剧发展至今,长盛不衰,重要的原因是在唱腔等方面能够保持自己本色的基础上,又能够博采众长为我所用。《嵊县志》记载,独秀山相传为王羲之读书处,曾有鹅池、墨池,还有很多关于王羲之读书习字的传说,值得学校去挖掘。在当今知识爆炸、更新飞速的“大数据时代”背景下,会学比学会更重要,我们更应该传承会学的习惯和精神,不断创新。

  多样的个性。越剧之所以是越剧,是因为其有个性;另外,作为蛟镇中学学区的殿前榨面也有其极高的辨识度和特色,遐迩闻名。无论是精神层面还是物质层面,个性让一方水土具有浓郁的特色、魅力、乡愁和竞争力。同样,我们的学生,智力有差异,个性有不同,所以我们理应培养和发扬学生的个性和特长,让每一位学生都有可能成为最好的自己,扬长补短,充满自信,快乐成长。

  绿色的环境。独秀山本身郁郁葱葱,校园内绿化面积大,校园内的人际环境也越来越融洽。这些都是和学校与生俱来的特色,也是现代校园的应有之义。

秀山文化的表现:承前启后开拓创新

  蛟镇中学这些年自觉或不自觉地在践行、充实秀山文化的内涵,学校将继续继往开来,创新举措,完善秀山文化。

  在健康的身体方面。学校通过大课间、运动会以及健美操、篮球、乒乓球、象棋等体育社团,结合体育中考项目等加强对学生身体的锻炼。下一步,学校将继续保证学生体育锻炼时间,包括坚持做眼保健操;师生共同参与,开展更加丰富多彩的体育活动。

  在良好的品行方面。学校通过孝敬教育班会、千名家长进校园、孝敬教育课题、以弟子规为载体的养成教育等,开展了多种活动。学校将继续结合传统节日、家校联系、上级规定的活动,重视与社会互动,彰显地方特色,不断创新载体,开展学生喜闻乐见的德育活动。

  在会学的习惯方面。学校鼓励学生向校内任何相关学科的老师询问学习上的问题,通过集体备课提高教师导学能力,设立开放式书架等,培养学生会学的习惯和能力。学校将加强教科研,提高教师能动性;在期中期末开展优秀作业展览、学习经验介绍等活动;利用好互联网等,引导和鼓励学生会学。

  在多样的个性方面。学校坚持以社团建设为载体,力求把社团课程化。学校根据师资情况,已开设十多个社团。在开展社团活动的基础上,学校参加各级各类比赛获得了好成绩。学校将继续不断总结经验,开展丰富多彩的社团活动,提高社团的质量和实效。

  在绿色的环境方面。学校通过“三项竞赛”、专人保养等,保持环境整洁和绿化美观。学校将继续保持校园清洁、墙上布置美观,加强文明寝室、办公室、教室的评比,利用好开放式书架、地震馆等,构建绿色和谐的环境。

  综上所述,以“健康、会学、个性、绿色”为内容的“秀山文化”是蛟镇中学的校园文化核心,体现了以生为本、为学生的幸福生活奠基、为办好人民满意的学校努力的教育初心。

编辑:章炳军
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