开学伊始，就像其他一些学校那样，市职教中心的社团活动就火起来了。在学校的十几个社团中，集邮快递社是最活跃的一个。

　　一

　　9月18日下午4点15分。市职教中心的作息时间表上，4点至4点40分，属于课外活动时间。

　　由于受台风等影响，室外的风吹到身上有些冷，但操场上的热闹却并没有减，踢足球的，打篮球的，学生们异常活跃，有的只穿了运动衣裤，脸上还有热雾和汗珠。不过，更热的似乎还不在这里。不远的体艺馆大厅，学生们排起了两条整齐的长龙。他们在干什么？只见队伍有序地前移着，清晰的报号声不断传来，接着是学生签名，递验身份证，领走快递物品。没有教师，所有的工作人员全是身穿白蓝双色校服的学生。

　　“张亮，你的围巾，请你核对货物，签名。请交一元钱，谢谢合作。”

　　“陈思羽，针织编织技法，你的服装专业类图书，请你清点核实，签名。收你人民币一元。”

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　　同样的画面也出现在教师办公室。叶阳春老师从网上买了不少家具，快递地址也是学校。这不，几个学生来到电子部叶老师办公室问询，“叶老师，你好。你的邮件快递我们已经替你收下，东西多，分量重，集中在我们集邮快递社办公室。我们把快递送过来，还是叶老师自己去领取？”

　　就这样，他们办事准确无误，一丝不苟，有条不紊，就像是一群专业快递员。

　　不，他们是货真价实的市职教中心学生、集邮快递社的社员，一群把社团活动搞得有声有色的孩子。

　　二

　　市职教中心的集邮快递社至今已经有3年的历史。最早的社团活动是集邮。学校有兴趣爱好的一群学生，在指导老师的带领下，研究集邮的历史，并尽可能地收集一些纪念邮票，包括收集到特别稀有的那种。只是情况比较糟糕，活动开展后，信件来往基本没有了，集邮社的活动也少了，社团处于半死不活的状态。有时候，社团成员帮助收发室的老师，给学校各科室、学部、班级分发一下报刊杂志。社团的学生说，这样无聊透了，实在没有意思。

　　看来，生长点需要发现和选择。

　　集邮社最终没有死。职教中心课改的春风又唤醒了学校的社团，与学生的能力发展、学科选修相结合，社团也成为校园文化建设的重要阵地，全校的社团一下子发展到了近30个。集邮社有些基础，但已不能抱老黄历，它需要转向，需要营造氛围，需要添加活力，寻找一条适合自身的可持续发展之路。

　　其时，电商网上业务的发展，送学校的师生快递雨后春笋般地繁密起来。而让学校头疼的是，不同快递公司不分点地送达快递，一天几十个、几百个，没有管理，快递员还在上课时间去班级堵门，正常的教学秩序都被扰乱了。学校管理社团工作的团委及政教线老师，首先发现了一大契机：如果让集邮社组织人员开展校内快递传送，不是可以杜绝校外快递人员频繁穿梭吗？

　　但问题还是不少。如成立集邮快递社，则成员收受校外快递选择什么时间？如快递物品遗失，该怎样赔偿？快递内容属于违禁物品咋办？等等问题，不一而足。

　　三

　　发现了问题，人就可以开展创造性劳动，去克服一个个困难，去解决各种问题。

　　没有规矩，不成方圆。首先，社团立规矩，订制度，用规范来约束集邮快递社成员，为荣誉而工作，把服务师生看作是一种能力锻炼；同时，集邮快递社成员的活动，是维护、规范校内的正常秩序，保证快递内容的安全及快递及时准确送达到每个顾客手中，避免经济损失及利益纠纷；再是学生开展的模拟创业活动，服务的报酬也是确保社团正常持续发展的原动力。于是，集邮快递社有了公开上墙的社团章程，有了服务细则，有了人员安排表。一切按规矩行动，保证社团规范运行。现在，你去校体艺馆大厅一侧看快递社活动地点和工作场所，那里布置整齐，摆放得当，运作顺手，环境整洁，多次得到参观者的好评。社团已被评为绍兴市社会活动优秀社团，社团有关人员正在整理相关材料，争创省级优秀社团称号。

　　制度是要人去执行的，活动是要人去开展的，选对人员是十分重要的。除了有序地招收那些有志于服务师生、锻炼能力、创新创业的学生进社团，学校还把校团委的一批学生干事充实到社团，担纲负责社团的日常工作管理，参与、指导、督促工作的规范化运作，避免纰漏，减少失误。

　　不仅是集邮快递社，所有社团都在活跃起来。激发学生兴趣，让学生做感兴趣的事，做有益的事，让学生在校生活快乐，让学生的能力在活动中提升，让校园文化鲜活而有特色，这是市职教中心从学校到教师的共识，而且他们在为营造这一氛围不断努力着。

　　四

　　让笔者最感兴趣的还是快递的收发。一天几百个邮件，集邮快递社是如何正常运作的？

　　校外快递员送的货，先由学校保安签到接收，货账核对，笔笔清楚，这样既杜绝校外快递员闯教室找人，又确保快件不在校内流失。学生可以安心在教室上课，课内社员也无须牵挂快递管理，消除了正常教学秩序受干扰的弊端，也解决了学生以学习为主的问题。

　　中午及下午课外活动时间，是集邮快递社成员的活跃期，他们分组落实，分次搬送邮件到体艺馆大厅，准备发送。大宗的快件还得动用器械。手续是邮件登记记录，继续做到一一核对，货账两清，预防校内出错。

　　接着是集邮快递社成员负责发货。学生凭身份证及学生证填写领取单，包括姓名、班级、货物名称等内容，再由学生按单领取货物。

　　当天快递当天处理。收到货物至最后发送，一般不超过24小时。对没有及时领取的东西，社团成员会按快件电话号予以通知或送达，对无主货物则与校外快递公司或发货人取得联系。

　　笔者颇有兴趣地观察了集邮快递社成员的工作态度和工作效率。他们公事公办的认真程度令人赞赏，但似乎还可灵活一些，微笑着也许效果更佳。不过，假以时日，他们会更成熟的。笔者也与集邮快递社的社员们聊天，想借以了解他们对本社活动的看法。

　　“我们的下一步是走向社会，真刀真枪地去杀开血路，开拓属于自己的天地。我们这是提前进入社会，是锻炼，是演习，是一个老师指导下的创业平台。这是一次不收学费的学习，我们能不把它干好吗？”一位社员如是说。

　　五

　　自主创业使集邮快递社有了部分活动经费，无须学校补充钱物，社团实现了良性循环。为强化货物安全检测，社团自费购买了电子物品安全检测仪，可以有效抵制违禁物品进入校园，给师生安全一个保证。

　　事实上，学校禁带的物品还是流入过校园的，如学校安全大检查时，发现了藏于学生宿舍的马刀等器物，让人心寒。集邮快递社将安全检测中发现的刀具、打火机、手机等，交学校政教安管处处理，积极配合学校的安保工作。

　　同时，集邮快递社成员也在不断地接受着遵纪守法的教育。

　　分管社团工作的校团委书记李追军说，学生社团活动，集服务、创业和能力锻炼于一体，锤炼了学生，对于他们今后的成才成长，将会产生长远的影响。

　　张义军校长也十分肯定学校社团的作用，他高兴地说，社团是学生自我管理、自我发展、自我提升的有效平台，也是学校工作的重要内容。集邮快递社团走在全体社团的前列，要成为示范，带动全校的社团建设，力争全面开花，大有建树。社团活动还是学校文化建设的重头戏，要积极发现学生的优点、特点和兴趣点，彰显他们的优势，发展特色，培养出更多学有所长的学生，保证学校建设更上一层楼。