乡土文化是一个地方的灵魂和象征，它不是一座静止的山而是一条流动的河，需要沉淀、需要发展。王院乡中心幼儿园利用本土资源优势，致力打造具有王院特色的校园文化，让师生在更优美舒适的环境中工作学习。

　　据悉，该园师生在开学初就地取材，收集了大量校园环境布置的材料，各出其力给校园文化建设“添砖加瓦”。

　　1、注重特色，让每个角落都会说话。充分利用王院的特色精心打造校园文化，力争让每个角落都说话，每个角落都能育人。用竹子做的音乐架、花盆、植物角围栏，用竹编做的活动室、走廊挂饰，用树枝、草帽做的墙面装饰、作品展示区，在教学楼、活动室、走廊，以及每一个可以利用的角落贴上主题鲜明、生动活泼的图文，“走廊礼仪”、成长桥梁等，使楼体各部分“动”了起来，“活”了起来，让学生时时、处处都能感受到校园文化的魅力，在举步抬头间受到教育。

　　2、抓住契机，让王院文化走进心田。在区角活动中投入王院特色的材料，如大班在美工坊里除了一般的美工材料外他们还置放了很多的石头，在这里不仅有师生彩绘好的作品，也有只上了一层颜色的半成品，还有孩子们刚刚带来的新品，供孩子们欣赏创作，这无疑成了该班一道美丽的风景线。

　　环境育人，无声胜有声。本次活动不仅给师生们提供了一个展现自我才能的舞台，同时还体现了王院乡中心幼儿园独特的校园文化建设，增强了孩子们对王院乡特色的了解，使孩子们更加的热爱本土、热爱自己的家乡。