2016年是五爱幼教集团着力打造“幸福校园”“幸福团队”之年。五爱坚持开展“沐浴阳光，修身养性”活动，以切实丰富校园文化建设，提升广大教师心理健康水平，平衡教师心态，打造以尊重、理解、宽容、和谐为核心的家园共成长的幸福校园。

　　一、健全机制 幸福护航

　　五爱规范幸福校园建设机制，建立“幸福校园”建设领导小组，切实制定“幸福校园”实施计划，有效组织每一个“幸福团队”的活动。五爱成立了“五爱义工团”“校园文化先锋队”“五爱美工坊”“五爱手偶团”“欢乐太极队”等5个幸福团队，每一个团队设立队长，由队长负责每一次活动的具体实施，并建立了幸福团队的考核制度和方案。落实信息宣传制度，营造浓厚氛围，扩大幸福范围。除却在嵊州电视台、嵊州教育网、浙江教育在线等媒体投稿之外，五爱主要把宣传平台更多地放在了自己的网站上，通过正能量的宣传与带动，让更多的家长和孩子参与到幸福校园建设中。

　　二、学习修炼 幸福成长

　　每周二是五爱的学习日，五爱设立了专门的“师德专题学习”时间。各园区、各条分线上的各个典型、优秀教师，都会在这一天以照片瞬间记录的形式，在大会上得到表扬。开展多种形式的业务学习，专家引领与自我修炼相得益彰，自主学习与团队学习相结合，现场教研与网络教研相衬映，园区分特色教研与教研组教研相互补，园本教研与市级教研共提升，给了老师更多自由、自主的时间，以获得更多的成长机会。

　　三、快乐活动 幸福暖心

　　五爱工会每月一次的工会小型体育比赛，简单却又充满着快乐与温馨，体现的都是团队的精神。每年年终一年一届的“教师才艺秀”为老师们搭建了发挥才能的舞台，演绎着五爱教师对生活、对工作的积极态度。各园区办公室还设立了“休闲驿站”，为每一个老师在上班紧张之余，提供一个可以小憩的地方，增加教师的工作幸福感。

　　四、五爱社团 幸福校园

　　近年来，为不断提升教师幸福指数，五爱组建了各类教师幸福团队。 “五爱美术坊”自成立起，就有一批志同道合的美术爱好者进行全面策划与创建。“五爱校园文化先锋队”定期为校园的美化、环境的创设献计献策。“五爱手偶团”，讲故事、表演节目是幼儿园老师最拿手的，她们自主制定相关的表演任务，为孩子们带去了更多欢笑。 “欢乐太极队”是一项老少皆宜的体育项目，去年3月起，五爱成立了太极队，请专业的太极教练隔周进行教学。“阳光爱心”义工团是由五爱全体老师带领五爱1300多位孩子和2600多位家长共同组成的义工团，连续8年每周五下午为阳光山庄的孩子、老人送温暖……

　　“爱无界限，爱无止境”。一直以来，五爱都在“传承五爱，发扬互爱”的理念下，沐浴校园文化，建设“幸福校园”，让每一个身在五爱的老师、幼儿、家长都能体验到工作、生活的幸福美好。