张亚莲名师工作室是一个由全国通用技术一等奖获得者张亚莲老师担任导师，并由其带领5位研修员组成的有活力、有朝气的优秀团队。她们热爱通用技术教学,拥有扎实的技术专业知识，和着课程改革的节拍，挥洒着智慧和激情。

　　在新课程教育理念的指导下，坚持育人为本，抓住课堂教学主渠道，不断培养学生的技术素养和实践能力；活跃在技术教学研究和教科研课题研究领域，一次次不断挑战、开拓创新；与名师对话，洗涤自己的心灵；与同伴对话，碰撞各自的智慧；与书本对话，沉淀她们的思想；与本我对话，规划自己的未来……这就是张亚莲名师工作室。

　　两年来，工作室坚持理论和实践相结合的原则，将理论熏陶与实践磨砺融为一体；以课题研究为统领，聚焦教育教学热点和疑难问题；以示范引领为特征，促进骨干教师在名师引领下发展，在发展过程中发挥辐射作用；以任务驱动为手段，引导骨干教师在创新性解决问题过程中实现自我突破。

　　理论熏陶，提升成员专业素养

　　为拓展教师的视野，提升学员的理论基础，工作室购置了《评课最需要什么》《课堂教学的亮点在哪里》《给教师的100条建议》《不跪着教书》《通用技术课程实施的问题与展望》等50多册书籍，主要是专业方面、教学艺术方面甚至教学管理和科普知识方面的书籍，部分放在工作室书柜，部分书籍工作室成员人手一本。

　　目前，读书已成为工作室成员的习惯，并逐步学以致用，为教师的可持续发展奠定了坚实基础。

　　实践磨砺，提高课堂教学水平

　　两年来，工作室成员经常奔走于市内各普高，相互听评课；工作室多次开设高质量的市级观摩课、示范课，每一次的课前磨课和课后研讨都是一次碰撞、激活、提升的过程，学员们的课堂驾驭能力不断提高，逐步形成了各自的教学风格。

　　课题研究，追踪教学热点难点

　　针对教学教改的难点和热点问题，工作室拟定《高中通用技术当堂实践活动实施策略》作为重点研究课题。每个学员都有自己的子课题，目前，各课题的研究正在深入开展之中，并力争有一定的推广价值。

　　内引外联，开阔专业发展视野

　　工作室积极创造条件，内引外联，实现与名师对话，与专家对话。

　　两年来，工作室组织成员多次赴无锡天一中学、杭州高级中学、衢州二中、新昌中学、温岭大溪中学等地开展研讨交流活动；邀请省特级教师黄林老师作客名师工作室，给工作室成员讲解最新的全国通用技术课程的发展状况、课程理念，指导课题研究的方向和方法；邀请杭州高级中学孙俊老师来嵊作讲座，全体成员赴杭高蹲点学习，可喜的是还与杭高通用技术组结成了友好教研组，实现了长期相互学习合作交流和资料共享。感受名家风范，与专家互动式的对话交流，使大家在教育教学理念上有了很大的提升，对新课改的深入实施有了更多的思考与实践的激情。

　　在大家的辛勤耕耘下，两年来，工作室6位成员取得了丰硕的成果：获得优质课评比省一等奖1人次，绍兴市一等奖2人次；省级课题结题1项，绍兴市教改项目一等奖1项，正在研究的绍兴市级课题2项；发表获奖论文8篇；指导研究性学习获省一等奖、二等奖各1项；2位成员加入省高考命题人员库。

　　她们坚信：今天的执著终将成就明日之名师！