平时听有些父母闲聊说,放晚学时看到有些初中生,在校内戴眼镜佩校徽,文质彬彬,一出校门,到距离校门口有段距离的拐弯处,立马换了个模样,摘去校徽,男女同学手挽着手而行,有的勾肩搭背搂抱而行,旁若无人。这当然不是普遍现象,可是这种现象确有存在,笔者也曾亲眼目睹过。这可以视为“青春期恋爱”现象。
“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”特别是今天,改革开放几十年了,影视的影响,饮食的极大改善,社会对男女关系认识的宽容等,都在促使中学生生理上提前“开花”,甚至在小学也不乏疑似朦胧的恋爱的迹象,公众对此也由惊讶渐变为不再大惊小怪。
可是豆蔻年华无疑不是谈情说爱的季节,笔者采访了部分在读大学生,他们认为,中学时期恋爱,负面影响明显大于正面影响,具体表现在:满脑子的恋爱,花钱花时间花精力,影响学习和身体;爱情是排他的,过早恋爱就是过早地排除了和他人的交往,会让自己的世界变得很狭小;还可能带来肉体和心灵的伤害,特别是女生。所以,作为家长应该尽量避免孩子陷入“青春期恋爱”,一旦出现后也应该理性、妥善地对待。
事先应持坚决反对的态度。就是说从小开始,父母就要一贯地让孩子知道,反对中小学期间有恋爱现象。这样当孩子在各种综合因素影响下,出现尝试恋爱的心态时,有了心理定势,更能够做到自我控制,防患于未然,或者说通过调节把火焰浇灭在萌芽状态。据笔者多年观察、采访班主任、中学生以及在读大学生,总结出学生恋爱的原因,主要包括以下几点:好奇,虚荣,从众,逆反,受家庭或者周围环境影响等。如果事先父母有坚决否定的态度,上述心态引起的学生恋爱就不易蔓延。
当出现“青春期恋爱”现象后,父母要柔和对待。有些父母总以为自己的孩子很乖,不会有恋爱现象的,一旦发现问题就不知所措,或者气急败坏不择手段,不仅亲子关系闹僵,还可能导致孩子辍学私奔甚至走极端,这样的案例不乏其例,所以必须冷静对待,理智处理。
首先要了解情况。笔者调查发现,不少我们所谓的学生恋爱,其实只是因为相互有好感和共同语言,喜欢在一起,没有考虑到要结婚生孩子这样遥远的事情,也没有如成年人想象并且放大的那样,做出出格的事情;相反,有些甚至在学习上互相鼓励、促进,所以父母应该以尊重孩子的态度,和孩子加强沟通,在了解实情的基础上,再采取措施,切不可想当然地鲁莽行事,以致愿望与结果南辕北辙,适得其反。
其次是设法补救。笔者调查了解到,青春期恋爱的学生,也有发生性关系的,有的不采取避孕措施,而且是否采取措施并非和年龄成正比,有的高中生还不如初中生懂得多;另外,即使懂得避孕的知识,基本上也是一知半解似懂非懂。为此,一旦孩子出现了恋爱现象或者有出格行为,父母应该加快节奏,理性地告诉他们必要的性知识,以免发生意外或者在发生意外时能够及时采取补救措施,特别是有女孩子的家庭,更要加强性教育,包括理性自重的教育以及告知怀孕的危害等。笔者调查了解到,有的女孩由于没有感性认识,不知道流产会带来的不良后果,加上不理性,最后给自己带来肉体和精神上的巨大创伤,后悔莫及。
这里也特别强调一下学校应尽的责任。据有的班主任反映,其实不少父母也知道应该对孩子进行包括性知识在内的青春期教育,可是不知道该说什么,该怎么说,也不好意思开口,所以希望学校老师能够对学生进行教育。其实有的学校也会请妇联等部门的专家来讲座,在思想品德等课程中也有专门的内容,学校应该在这些方面真正做起来,要面向全体学生开展性道德、性法律等综合教育。
当出现“青春期恋爱”现象后,父母还要加强监管。有些学生甚至和校外人员产生了恋情,当父母发现时已经陷得很深,靠父母苦口婆心已经无效,好话恶话说尽也已经无法一下子改变。这个时候笔者以为父母要有耐心,要用除暴力和放弃以外的一切手段帮助孩子走出“恋爱”误区,包括转移注意力、给予更多的关爱、与孩子的“感情”进行拉锯战等,用父母的耐心和爱让“恋情”不再如脱缰的野马。等青春期过了,年龄增大了,孩子对感情和人生的看法渐趋成熟时,会逐步理解并感谢父母的良苦用心的。
总之,笔者以为,眼下出现青春期恋爱现象的中学生比以前明显增多,有的还很张扬,在公众场合以“哥哥妹妹”相称,在手机里干脆直接以“老公老婆”互呼,可也没有发展到泛滥成灾的程度,不能认为是洪水猛兽。但我们对“初恋不懂爱情”的青春期的孩子进行引导、教育,依然没有过时;相反,当务之急是我们应该主动出击,不要让性变得遮遮掩掩;避孕、流产及其危害等知识应该让孩子有严肃、全面的了解;在教育中还应该把爱情观、人生观和性道德、性法律、性心理等相结合,让青春期的孩子特别是出现恋爱现象的少男少女顺利度过“危险期”。这样做,他们会“感谢父母”的,这也是一名在读大学生的心里话。值得一提的是,有专家调查指出,在青春期恋爱问题上,父亲不应该缺位。据专家研究,父亲陪伴得多的女孩,不容易产生青春期恋爱,而产生恋爱现象的,很多是跟父亲一起生活太少的女孩。
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