二、高考作文应对策略

　　揣摩浙江高考作文命题的特点和改卷的要求，学生的高考作文究竟如何才能取得高分呢？在应对策略上，我们首先是要保证把作文写对，只有不偏题，符合要求的文章才有得高分的可能；其次是要努力写好，写出自己的特点和亮点，才能让文章真正获得高分。就这一思路，我从把握高考命题方向、材料作文审题及怎样写作来简单探讨一下高考作文的应对策略。

　　1.把握方向，关注成长过程中的认知与反思

　　高考作文的命题，看似扑朔迷离，令人难以捉摸，无论一线的师生做了多少准备，最后题目一出来，总让人觉得出乎意料。但细细一想，却又在情理之中，还是有一定的规律可循。先简单列举一下近几年高考作文的命题：

　　2014年：大学的门与路

　　2013年：童真三句话

　　2012年：坐在路边鼓掌的人

　　2011年：我的时间

　　2010年：角色转换之间(文化反哺)

　　2009年：绿叶对根的情意

　　2014年是人生成长过程中对大学之路或未来之路的渴求探索；2013年是对少年时期童心的追忆和成年后童心早泯的反思；2012年是对人生成长中个人的定位，你是做路边鼓掌的人还是选择做冲锋陷阵的英雄；2011年强调把握好成长中的时间，反思该怎样利用时间才能促进自己的成长；2010年和2009年则关注人对外部世界的认知和思考，一是谈对文化反哺现象的看法观点，一是谈对恩情的认知，二者都是青年人在成长中必须解决的问题。从以上的列举中我们不难看出，浙江卷高考作文题立足于考生也就是年轻一代对自我成长过程的一种认知和思考。在成长过程中那些令人怀想却又慢慢走向消逝的童真，那些个体生命应当不断思考与探索的行走的方式、追寻的目标，对外部世界的认知等等。总之，是要引导和考查年轻生命对于自己应该如何生存于世的理性的思考。

　　这样的出题方向是切合一个高中毕业生的生活实际的，又有话可说。今年的考题更是如此，要求写对大学门与路的思考。对于每个考生来说，这也是非常有意义的，人生于世，不是就该这样一路成长，一路思考吗？

　　我们在平时的写作训练中应该沿着这一方向有所侧重，加强训练。面对高三浩瀚的作文模拟题做到有所鉴别，这样才能为高考高分作文打好坚实的基础，埋下伏笔。

　　2.仔细审题，怀揣直捣黄龙式的关键词意识

　　浙江高考作文阅卷非常重视审题。这是因为高考是一项应试考试，所谓应试考试，就是要求考生在特定的时间和特定的地点内，回答特定题目的一种考试。作文在高考中分值最大，改分的主观性特别强。为了保证高考的公正公平，防止宿构和套作，强化审题是有必要的，这样才容易保证所有考生的作文，都是在看到题目之后提笔写的。

　　浙江卷高考作文审题要注意什么呢？从近几年来看，浙江高考作文题都属于材料作文，如何把握材料就是审题的关键。我们来回顾一下今年的作文题：