“让学生诵读唐诗宋词、精美散文、现代诗歌，营造良好的读书氛围，目的就是为了引导学生多读书、好读书、读好书，让书丰盈孩子的精神世界，帮助每个孩子做最好的自己！”莲塘中心小学校长周少英说。

　　自去年下半年以来，在莲塘中心小学，像这样“科学施教、真情育人”的书香校园建设活动举不胜举，每一个学生在浓厚的书香氛围中，充分利用学校搭建的一个个平台，积极参加丰富多彩的读书活动，绽放出自己独特亮丽的光彩。

　　打造诗意空间  以环境之雅感化人

　　今年春暖花开的季节里，当你走进莲塘中心小学的时候，首先映入眼帘的是绿荫下那条“好书推荐长廊”，阳光下那句“漫步在经典的宝库，让精神更丰盈”的口号吸引着孩子们三五成群地簇拥在一起，欣赏着一本又一本的好书，汲取着丰盛的精神食粮。

　　走进教学楼，那走廊上、楼梯拐角处、每一层的课间活动区中，“书籍，是人类进步的阶梯”“让我们一起读书吧”“读书有三到，谓心到，眼到，口到”等读书标语赫然在目。教室里各具特色的班级读书角，温馨舒适，正吸引着一群群的孩子流连其间，驻足品读。

　　莲塘中心小学以“继承发扬中国文化精神、适度充入现代感和朝气、凸现张扬自然的个性”为设计原则，学校环境建设大到校舍布局、风格，小到字画、标牌，都围绕着人文教育与科学精神并举这一鲜明的主题进行，现代化的图书阅览室、舒适的教工“读吧”、幽静芬芳的桂花小道、温馨的随手书架……宁静、和谐、幽远之气流淌回荡，浸润着每位师生的心灵，一种诗意栖居的感觉油然而生。这样的学习环境，可以使学生在耳濡目染、潜移默化之中受到感染、熏陶，并内化成信念、情感与品德。

　　这学期刚转入该校的插班生赵曼清的家长说：“转学前，我还一直担心雅戈尔集团给我们职工子女联系的是一所怎样的学校，今天参观学校后，发现一所农村学校有这么好的校园环境，书香气息这么浓厚，真是一点也不比市区小学差。让孩子在这样的学校读书，我们家长放心、满意。”