【人物名片】

　　马东贤，逸夫小学校长，中学高级教师，中国教育学会小学教育专业委员会理事，浙江越秀外国语学院民办教育研究中心特聘研究员，绍兴市教育科研指导委员会成员，绍兴市“十佳师德标兵”，嵊州市“十佳领航校长”。《小学语文教学》封面人物，在学术期刊发表论文30余篇，出版专著1部，科研成果多次获省市奖项，其中执笔省政府一等奖1项、省德育精品工程1项。

　　一个好校长就是一所好学校；而一所好学校，必然拥有一位好校长。

　　四年来，逸夫小学的每一次成长和每一步飞跃都与校长马东贤密不可分。倾情教育，心无旁骛，勇于开拓，甘于奉献……他如同一匹不知疲倦的骏马，用自己的青春和汗水，努力把逸夫小学打造成教育改革的热土，教师成功的舞台，学生奠基的乐园。

　　教研相融，倾力打造逸夫好老师

　　学校是成就人的场所，不仅要培养孩子，也要造就名师。从事教育工作二十九年，马东贤于此孜孜以求。

　　为此，他十分注重科研兴师，科研兴校,主张教研相融，研修结合。自担任逸夫小学班子成员起，10多年来，马东贤和学校班子成员一起带领老师们致力于探索基于校本研修视角下的教师研究机制，“聚焦真问题”“结合日常教学”“重视知识分享”，常态化推动教师研究，形成了“逸夫经验”，取得了实效，一大批名师在逸夫小学成长起来，学校被评为浙江省教科研百强学校、校本教研示范学校。学校先后成功举办绍兴市小学教改项目推进现场会和浙江省第七届校本研修工作现场会，向全市、全省各类学校展示推广“逸夫经验”，得到了专家、学者和同行的高度肯定。

　　2015年，逸夫小学教学成果“常态化推进教师研究”入展首届中国教育创新成果公益博览会，在北京师范大学展出，并举办学术沙龙，《中国教育报》对此作了报道。同时，马校长还应邀到北京、河南、辽宁、深圳、浙江等省市30多个单位作专题报告，并接待北京、陕西、山东等60余家单位(考察团)来校学习交流。《中国教师》《基础教育课程》《当代教育科学》等专业刊物先后刊发15篇近6万字的文章介绍逸夫小学校本研修的做法与经验。