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来源：
嵊州新闻网
作者：
裘武军
2008年09月09日14:40:29
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本报9月2日第三版刊登的“小学放学时间太早，没人接孩子怎么办”一文后，众多家长和老师都来电发表了自己的看法，来电的10多位市民中有半数以上表示，希望放学后学校能安排专职老师带着孩子，同时希望晚些回家的孩子除了做作业外还能进行一些课外活动。
姚丽华(一年级学生母亲)：我正为这个问题烦恼呢。孩子以前在幼儿园，晚一点去接没关系，反正有老师或保育阿姨看着。现在要上小学了，下午3点多就放学，我们家长根本走不开，还真不知道怎么办。
裘越媛(六年级学生)：虽然爸爸妈妈没空来接时我一个人会回家，但我还是喜欢有老师陪着再在学校留会儿，因为可以向老师请教作业问题，还可以和同学们做游戏、聊天，很开心，不像在家里只能一个人玩。
詹燕菁(一年级学生)：如果放学后能让我吃点东西，能让我想做什么就做什么，那我是喜欢留在学校里的。如果不是这样，那还是回家好。
陈英(学生家长)：放学后由值班老师再带一会儿，可以充分发挥时间的效用。孩子那么早放学独自在家，容易造成对孩子的监管处于真空状态，更何况小孩子是不能控制自己的，他们在家无节制地看电视、玩电脑，这是另一种意义上的不安全。如果有老师在那里照看着，我们家长就会很放心。同时，这样做还能发挥学校的资源优势。因为现在的孩子只服老师，老师的话比爸妈的还管用。
网名为“咸菜石头”的老师：省教育厅对义务教育小学阶段的学生在校时间作了严格规定——不得超过6小时。学校按规定在下午3点放学，这之后学校不承担学生教育的主体责任。这之后家长应负起教育孩子的责任，因为家长是孩子的第一监护人，没有理由逃避，如果连接送孩子的问题都没法解决的话，那是家长的失职。
剡山小学姚老师：人生是一个不断选择的过程，孩子也要从小学会选择，自主意识应该及早培养，要让孩子有自主选择的时间和空间。家长想要让孩子呆在学校里，应该问问孩子愿意不愿意。家长担心孩子的心情可以理解，但孩子的能力是锻炼出来的。现在我市的治安情况良好，义务教育推行的又是划片教学，孩子可以就近入学，从学校到家的路程很近，只要教会孩子怎样过马路、怎样开家门、怎样应对一些特殊状况，家长完全可以放心地让孩子自己放学回家。“千万别低估了自家孩子的能力！”姚老师说。
姚老师同时说，那些不放心让孩子独自回家的家长，我想有很大一部分原因是因为择校。放着家门口的学校不读，偏要去读远的学校，这能怪谁呢？家长既然为孩子择了校，就要对孩子的放学问题负责。对于这些择校的孩子，如果放学太早没有人接该怎么办？我有两个建议：一是培养孩子的合作意识，让孩子和同一小区、同一学校的同龄人结伴回家；二是有托管需求的家长可协商后确定轮流“值班”制度，一个班级如果有50个孩子，那么每个家长一个学期轮到“值班”的次数也就是3次左右，这个次数即使请假也应该不成问题，这样做还能加强家长之间的交流，体验教育孩子的乐趣。
记者认为，学校、家庭和社会均有对孩子在放学后进行监护和教育的责任和义务，既然家长有实际困难需要解决，那么各方应该相互协调，更好地填补放学后学生教育存在的“真空”问题。
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