让书法馨香满溢校园

 

白泥墩小学的书法文化墙

　　近期，甘霖镇白泥墩小学书法教育捷报频传：在市第四届“兰亭奖”现场书法比赛中，1人获二等奖，5人获三等奖；在市“华堂杯——临羲之家训·书百家家规”全民书法大赛中，1人获二等奖，1人获三等奖。其中获得二等奖的作品还被选送到省里参赛。

　　近两年来，白泥墩小学共有11人次获市各级各类书法比赛奖项。这是该校在书法特色教育方面所取得成绩的缩影，是该校重视校园文化建设、全面实施素质教育的成果。

　　起步——

　　让农村孩子感受书法艺术

　　白泥墩小学是一所典型的农村完小，至今已有102年的办学历史。学校秉着“一切为了孩子，为了一切孩子”的办学理念，全面实施素质教育。2005年，经过校领导班子反复讨论，学校选准书法艺术作为特色学校创建项目，成立了书法特色工作领导小组。

　　书法教育起步阶段可谓一穷二白，困难重重。首先是师资方面，学校采用内练外聘的方法，一方面，动员学校有书法兴趣的教师苦练书法，提高自身书写艺术，担任班级兴趣组指导师；同时，学校聘请了有经验的市书法家协会理事、甘霖分会主席张肇东老师为校级书法班成员授课，每周一和周五两次。这样双管齐下，努力实现“基础+提高”的分层教学目标。其次是克服硬件设施困难。一开始，学校面临学生多、教室少、资金缺、课桌破旧等重重困难，大家因陋就简，想办法整理出老教学楼里的空房，设立了书法活动室，后来还不惜投入整修了书法活动室，购齐了笔墨纸砚。

　　看着农村孩子在瓦房木桌上一笔一划认真书写，老师们由衷地感到欣慰：条件苦一点算什么呢？静心修炼，农村娃也能写出一手漂亮字。十年来，学生学习书法的氛围日渐浓厚，学生的书法水平不断提高。

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