提升文明素养 创大德育管理品牌
师生文明素养是学校“善容”特色文化和集团一体化品牌的内在要求。新学期开学之后,社会主义核心价值观“24”个字、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》全文上墙,这已成为学校一道美丽的风景线,它在潜移默化中影响着全体师生。
与此同时,参与文明志愿者服务和垃圾分类投放工作是学校提升文明素养、推进大德育精细化管理品牌建设的重要途径。正如校长陈祖康所说,“德育要与师生的心灵产生共鸣,师生文明素养要真正做到外化于形、内化于心,参与文明志愿者服务和垃圾分类活动是很好的载体。”新学期开学以来,学生、家长、党员和教师志愿者,头戴红帽子,身穿红马甲,在每天上学、放学等重要时段,积极开展文明志愿者服务,他们在奉献的同时,也提升了自己的文明素养。
此外,师生们积极参加学校组织的垃圾分类知识竞赛、专题培训、国旗下讲话、演讲比赛、小论文评比等一系列活动,将垃圾分类知识入脑入心;发挥“小手拉大手”的作用,让更多的家庭参与到垃圾分类活动中来,形成人人参与垃圾分类的氛围,使垃圾分类成为一种习惯。据悉,学校设立党员责任岗并上墙,班级设立小小垃圾分类监管员,学校公共区域有党员或值周班把关,班级有班主任把关,垃圾房专门设有检查岗。师生们纷纷表示,文明美丽校园创建要从自身做起,从小处着手,培养良好的行为习惯和文明礼仪。
学校师生的言行体现向上向善的内在美,这已成为学校培养“善容”特色文化、打造集团一体化品牌的一大法宝。正是因为全体师生的共同努力,剡城中学教育集团才成为全国青少年文明礼仪教育示范基地、浙江省标准化示范学校、绍兴市文明单位、绍兴市群体师德创优先进集体、绍兴市家长满意学校、嵊州市校园文化建设示范学校等,特别是城东校区多次代表全市接受上级部门的检阅,受到了表扬与肯定。笔者相信,未来的日子里,剡城中学教育集团的师生们定能在“善容”特色文化上做好文章,再续集团教育新辉煌!
|