为探索心理绘画疗法在心理健康教育中的实际应用，帮助心理教师更好地了解学生的内心世界，提升心理辅导效果，助力我市心理健康教育发展。2月27日，市教研室在我校开展以《绘画心理疗法在心理健康教育中的运用》为主题的全体中小学心理教师教研活动。

　　培训活动由知名湖州师范大学心理系刘盛敏教授主讲，刘教授从体验入手，讲解绘画分析的理论基础、操作方法，以及在心理健康教育中的实际应用。绘画分析作为一种有效的心理评估工具，通过对学生绘画作品的分析，可以揭示学生的心理状态、情绪变化及潜在困扰，为教师提供直观、深入的学生心理画像。

　　同时，刘教授充分地让老师们体验绘画过程，从热身游戏“官兵抓强盗”，到“一花为媒”认识自我，再到“心理魔法壶”突破困境，最后到“鸟笼添加画”、“爬山图”激发潜能。让全体参会教师更深入地了解自己的内心世界，并学习如何运用绘画分析的方法解读自我及他人的心理状态。

　　此次活动不仅提升了教师的专业素养，也为发展我市的心理健康教育注入了新的活力。