育英“孝敬日” 孩子们在行动
开展孝敬教育以后,育英小学将传统节假日、父母亲生日定为孩子们的孝敬日,在这些孝敬日里,育英的孩子们用各种方式表达自己对父母的感恩之情。
小扬在母亲节那天用彩纸制作了一只手镯、一串项链和10个不同款式的戒指,并把这些礼物送给了妈妈,使妈妈高兴得合不拢嘴;
雨吉在自己生日那天,学做“小当家”包揽了所有家务,为自己过了个有意义的生日,表达了对父母的感恩之情;
致轩看到奶奶的手变得越来越粗糙,用自己省下来的零用钱为奶奶买了一支护手霜,以示对奶奶的关心。而许多同学则以给父母捶背洗脚的方式表达对父母的爱。
孝敬教育 教育了孩子 也影响着家长
知道父母的生日,了解父母的爱好,这是育英小学对每个学生的要求。笔者随机抽取了一个班,作了“为父母过生日的问卷调查”,结果在全班36人中,有半数以上的学生在父母生日那天献上了鲜花、贺卡,有12人买了蛋糕,9人为父母捶背、按摩,2人为父母洗脚,1人买了一根手链送给妈妈。
许多家长在享受儿女“孝敬”时,也使自己受到了教育。
学生家长陈先生在“孝敬教育家长征文”中谈到,自己从未想过给父母过生日。今年他过生日时,儿子悄悄地为他送上精心准备的生日礼物,让他很感动,这使他想起了养育自己的父母。他说,自己以后也要好好地为父母过生日。
前不久,一个阴湿寒冷的日子,二B班的钱政瀚因为感冒发烧休息在家,突然,家里接到电话说奶奶的腰突发疼痛,已送医院诊治。政瀚知道后,非要跟父母一起去看奶奶。等他们赶到时,大伯、二伯已经赶到了。在医生的治疗下,奶奶的剧痛稍有减缓。看着奶奶痛苦的样子,政瀚脸色凝重地对大人们小声地说:“我们应该每天回家看看奶奶的啊!”
孩子的话感动了在场的大人们。政瀚的爸爸说:“平常我们兄弟几个,因为忙于工作,不经常回家。孩子的话让我们感触很深,也感到很惭愧。”
现在老人们不跟晚辈住在一起的很多,“常回家看看”也是育英小学孝敬教育的一个内容。去年重阳节,学校就倡议:以自己独特的方式给长辈过一个敬老节。结果,80%的孩子都以自己特有的方式为长辈带去了欢乐,有的为老人敲背捶腿,有的献上鲜花、贺卡等礼物,有的送上温暖的祝福,有的邀父母一起带上小礼物专程去看望老人。
如今,许多家长意识到教育孩子要孝敬父母、孝敬长辈,首先自己得做好榜样,因为孩子的孝敬意识是从一个又一个亲情故事中听会的,孩子的孝敬行动是从自己亲人的一个又一个孝行中看会的。家长们都说,学校的孝敬教育不仅教育了孩子,也给我们家长上了很好的一课。
该校负责人韩纪兰说:“我们从家长的问卷调查表中知道,现在学校有98%以上的家长支持这项教育,有的还赞誉有加,认为它的作用是显而易见的。”她认为,金奖银奖还不如家长们的夸奖,家长们的夸奖和肯定,就是对学校孝敬教育的最好嘉奖,它必将成为学校今后深入持久地开展孝敬教育的精神力量。