爸爸的一个声明

　　“各位兄弟好友，因宝贝女儿已进入高三，为配合学校要求，给女儿营造一个良好的家庭氛围，平时多陪孩子，本人从即日起不再参加麻将、唱歌等娱乐活动，也不接受吃饭宴请，欢迎督促检查，更欢迎提供高三学习有关建议。”

　　这是马中一位高三家长的一个有趣声明。

　　这天晚上，当这位学生在校门口发现真的来接自己放学回家的父亲时，终于相信平时天天应酬的爸爸已然下定决心陪自己度过高三，一路上，她愉快地和爸爸交流起一天的生活。

　　翻开高三的工作计划纲要，有这样一句话：一定要努力营造既紧张又宽松的氛围，张弛有度，发挥学生的最好水平。有人说，高考就是考人和，就是考心态。良好的家庭氛围容易培养孩子良好的心态，良好的心态需要良好的家庭氛围支持。“现在很多家长往往对他人、对社会、对学校、对老师、对子女要求过高，唯独对自己无要求，不能理性对待一些问题。”比如，有些家长望子成龙、望女成凤心切，看见孩子对学习稍不上心就很着急，只顾寻找孩子的缺点：好动、上网、叛逆、没上进心、懒惰等等，然后喋喋不休，唠叨不停，却忽略了孩子此时正处于青春期，这样做效果常常会适得其反，如一些孩子就发出了这样的呼喊：请不要把你们未完成的理想寄托在我们的身上。

　　面对这种情况，马寅初中学高三年级向全体家长发出倡议：高三，让我们老师和家长一起做好孩子良好心态的营造员！

　　在高三年级部分家长座谈会上，家长王新江和其他家长分享了这样的想法与做法：“家庭学习氛围很重要，家长在家要多读书学习，自身也要坚持终身学习，包括学习家庭教育方面的知识；子女住校的家长尤其要在孩子回家时多陪陪，吃吃团圆饭，聊聊天，少出去应酬。还有夫妻之间的小摩擦、小矛盾不要表现在子女面前，也不要将自己生活、工作中的不良情绪流露在孩子面前。”家长范建东谈的想法与做法也给人以很大启迪：“家长要多和子女沟通。做父母是要花时间的，你不主动和子女接触，子女在家时你不抽时间相陪，怎么做到家庭式教育？等到出问题了，才把孩子叫到跟前教育一下？这是学校式教育。区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是教育方式；其次，家长要管理好自己的情绪。家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心，因此，家长首先应该调整好自己的情绪，以最积极的心态和行动陪伴孩子走完高中生活。要创造一个和谐的家庭环境，给孩子一个良好的心态。”

　　在马中，高三的老师们也在努力为学生们营造既紧张又活泼的氛围。教室的墙壁上张贴着励志的语言，提醒着学生们迎接高考；书架上却到处是看似无关的闲书，让学生们在枯燥的作业之余能够稍微放松一下。特别是阳台上的书报窗，里面的报纸常换常新，让孩子们可以在下课后围着它歇一口气，缓解一下紧绷的节奏。

　　高三不是一个人的战斗，它需要学生、学校、家庭和社会全方位的配合，更需要各方面的支持、理解和帮助。

　　马寅初中学高三年级在校长室的统一部署下，未雨绸缪，精心谋划，想学生之所想，急家长之所急，在平时与家长有良好沟通的基础上，将于9月底召开第一次家长会。这次家长会，家长和学校将进行充分有效的沟通，回顾、总结进入高三以来的各项工作，明确高三年级的奋斗目标，提出具体而明确的要求，为明年的高考凝心聚力，明确方向。

　　……

　　做好孩子的后勤服务员，做好孩子的信心维护员，做好孩子良好心态的营造员——这就是马寅初中学向全体高三教师及学生家长发出的三大倡议。

　　显然已无须再一一罗列什么了，仅从马寅初中学上述做法来看，该校在新学期开学之初已迅即布好阵势，步入正轨。

　　记者相信，老师是帆，父母是桨，在家校的协力助航下，马寅初中学这艘学海的航船定然能够载着莘莘学子扬帆远航！