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父母应如何帮助孩子迈开初中生涯的第一步
来源:嵊州新闻网 作者: 2014年08月22日10:00:48 

  二、父母要帮助孩子尽快建立与适应新的人际关系。

  策略一:父母要对孩子进行交友指导,尽快建立同学友谊

  这是一个特别需要我们去关注和重视的问题。作为七年级新生,孩子面临着人际关系的重建,家长要对孩子进行交友指导,关注孩子交友情况,引导孩子积极交往,提醒孩子慎重交友,克服盲目交友,千万要防范孩子交友不良。孩子进入新环境后,良好的同学和师生关系的建立,会让孩子有归属感,建立可贵的同学友谊,也为孩子的青春期的到来汲取到来自同学友谊这一精神“乳汁”。我们知道,婴儿要面临妈妈对他的生理断乳,那是一个被动而痛苦的过程;青春期的孩子又要面临第二次“断乳”,那叫精神“断乳”,而这次是孩子主动离开父母,寻求同学友谊和异性爱恋的过程。宝贵的同学友谊会成为中学生最有营养的精神“乳汁”,在这个过程中,我们的家长需要给孩子们创造条件,利用好孩子同学和家长资源,积极帮助孩子结交志同道合的朋友,同时家长也要为孩子们做好交友上的榜样示范。

  策略二:父母要帮助孩子尽快建立良好的师生关系

  父母可指导孩子在交往中主动向老师推介自己;主动协助老师做些力所能及的事;对老师有礼貌,注意文明礼仪;主动向老师请教问题,积极沟通。还要引导孩子正确对待老师的个性特点,虚心接受老师意见、建议和批评。父母要扮演好“促进师生关系的角色”,教育孩子尊重老师,听从教诲。

  师生关系是孩子除同学关系外的又一对重要的人际关系。在帮助孩子建立师生关系的过程中,笔者提醒父母注意以下几点:一是面对新老师,家长要积极主动沟通;二是不要在孩子面前否定性地评价老师;三是不要在老师面前包庇和隐瞒孩子的错误;四是经常性地与老师保持有效沟通。

  三、父母要引导孩子善于总结、摸索新的学习方法,做好时间管理,继续培养孩子良好的学习意志品质和习惯,进一步提高学习效率,让孩子成为自主学习的管理者。

  父母要引导孩子尽快适应初中新的学习生活,让孩子成为自主学习的管理者。在学习方法的适应上,我们的总目标是:不断努力,总结、调整、改进、探索,让孩子找到并形成自己个性化的学习方法,可采取以下主要对策:

  首先,父母要指导与帮助孩子掌握科学的“八环学习法”。

  初中生学习一般按照这八个步骤来进行:即制订计划、认真预习、专心听课、及时复习、独立作业、寻疑问难、系统总结和反思、课外拓展。这是学习心理学所公认的最适合中学生学习的方法。在这八个环节中,学习计划的制定是重要前提,它包括学习目标、实现目标的措施行为,尤其要对学习和娱乐休闲的时间做明确的界定,并实施必要的奖惩等;预习是掌握学习主动权的前提,让孩子走在老师前面,带问题去听课,薄弱学科一定要多预习。专心听讲是关键,自主、合作和探究学习是初中生课堂学习的主要方式;及时复习分为作业前的复习,回家完成家作前的知识梳理与巩固复习,双休日对一周知识的梳理复习和期中期末等阶段性复习等;独立作业要像考试一样来完成,那么考试就像做作业;寻疑问难上,家长要指导孩子在作业和考试中善于主动发现自己的知识缺陷,要在复习中多总结反思,在课外拓展中发现自己的课内不足。我们发现,会主动寻疑问难和总结反思的学生一定是成绩优秀的学生,一定是考试得高分的学生,一定是进步最快的学生。关于课外拓展,也就是对于学有余力的学生,需要进一步拓展知识面,课外阅读、参加旅游都是最好的课外拓展学习方式。上述八环节学习法可归纳总结为“四先四后”,即先预习后听课,先复习后作业,先独立思考后请教别人,先课内学习后课外拓展。

  其次,父母要对孩子的课外学习时间进行有效管理。

  与小学有所不同,初中生每天要有1-2小时的在家学习时间。笔者建议在周一到周五的晚上,一般是提醒孩子先复习当天知识,如整理笔记、巩固记忆、寻疑问难,后独立完成作业,做到平时作业像考试,再预习明天课程,薄弱学科尤其要重视预习,其间可以安排孩子适当的娱乐,做到劳逸结合。再如在双休日中,父母要引导孩子在周六先复习一周知识,查漏补缺后力争完成家庭作业;星期天上午以补弱和补差为主;星期天下午应以发展才艺和特长为主,彻底让孩子放松一下自己;星期天晚上做好周一课程的预习工作,并早点睡觉。总之,父母要根据孩子的特点,合理规划好孩子的学习、娱乐休闲的时间,使其有明确的时间界定,不要把学习、娱乐休闲的时间混在一块儿。现在我们的部分家庭中孩子网络成瘾、手机控、电视迷、小说迷等都是缺乏有效家庭管控的产物,许多责任在家长,要引以为戒。

  再次,家长要用心培养孩子的良好学习意志品质和习惯,让孩子成为自主学习的管理者。

  父母要努力培养孩子计划性强,专时专用;能自觉抵制诱惑力,远离干扰,自己承担学习责任,主动发现知识缺陷,学会总结反思,讲效率,讲速度,切忌拖拉;正确对待挫折,敢于面对挑战等等优秀的学习意志品质,最终形成良好的生活习惯和学习习惯,成为自主学习的管理者。

  最后,父母要进一步优化家庭环境,创设良好学习条件,关注孩子的心理健康,引导孩子正确归因,保护好和孩子间的血肉亲情,做孩子的良师益友。

  父母要为孩子创设良好的学习环境,提供必要的物质和精神条件。良好的夫妻关系是家庭给孩子们的最好礼物。面对青春期的孩子,我们要努力营造亲情浓、鼓励多、安静温馨的家庭人际氛围,这也是孩子最安全的情感保障。

编辑:何东铭
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