灿烂的笑容，饱满的工作热情，这是徐萍老师留给大家最深的印象。从教15年来，她孜孜不倦地行走在语文教学研究的道路上，她的学生亲切地称呼她——“萍萍老师”。对童诗课程的研发，徐萍老师已经坚持了十余载，她的童诗课程入选绍兴市第二届精品课程，童诗微课被评为浙江省精品微课程，由她执教的童诗课更是获得了2018年浙江省“文澜杯”大赛特等奖的殊荣……

　　一枝一叶总关情

　　今年年初，一则题为“《萍萍老师教童诗》荣登‘学习强国’”的消息火爆朋友圈，据悉，在“学习强国”的“之江慕课”系列中，徐老师的童诗课程《萍萍老师教童诗》，作为入选的第一批精品课程2020年3月在浙江学习平台推出。这一系列的微课程，凝聚了徐萍老师所带领的童诗教学团队很多的心血。2年前，徐萍老师组建了童诗教学的研究团队。她经常带领团队成员展开研讨和交流。每一个教学环节，团队都认真设计，精心打磨。在大家的努力下，《萍萍老师教童诗》被评为2019年度省级精品微课程，并在“学习强国”的平台上得以推广。

　　小荷才露尖尖角

　　其实，这种主题式的童诗诵读和创作，是徐萍老师多年来一以贯之的童诗教学方法，徐老师常会根据特定的教学环境，特定的受教群体选择教学内容，就其结果来看，也是卓见成效的。

　　在今年疫情停课期间，徐老师为实验小学二年级的四个班级开设了主题为“童诗战疫”的网络直播课。她带领学生通过童诗认识病毒、引导学生用诗歌来描述对病毒的理解。还以“新型冠状病毒改变了我们的生活”为主题带领学生写下自己在疫情期间的真实生活感受。很快，孩子们的学习成果就展现出来了，一段段声情并茂的诵读音频，一首首感情丰富的自创童诗如潮水一般涌现出来。

　　明年春色倍还人

　　除此之外，徐老师还试图通过更多渠道，让越来越多的人来关注童诗，关注童心。今年寒假期间，嵊州市的电视网课上，播出了《萍萍老师的童诗课》，网课采用形式活泼，清浅有趣的语言讲解童诗的读写方法，获得了学生和家长的一致好评。同时，徐老师适时开通了童诗教学的公众号——萍萍老师的童诗课，一经推出，就受到了业内业外人士的纷纷关注，让致力于童诗教学的老师们，热衷于学习童诗的学生们都受益匪浅。在疫情期间，她特别开辟的“抗疫童诗”专栏，以诗战“疫”。为了给更多的孩子有展示的机会，徐老师还开设了“诵读小明星”栏目，与学生就童诗诵读进行展示，以榜样的力量，激励更多的孩子参与到童诗的诵读、创作当中。

　　如今，徐萍老师的童诗课已不仅仅是一项教学活动，它同时还是一份把爱与美，责任与希望根植在孩子们心中的神圣力量。每天清晨，徐萍老师总会早早跨入实验小学的大门，走进她熟悉的教室，倾听孩子们琅琅的童诗诵读声，她总是用慈祥而又充满欣慰的目光望着孩子们，仿佛一个花匠，凝望着一片花海……