近来，碰到租住在学校附近的一位学生家长，问其租住的原因，说是她的女儿虽然读初中了，但饮食起居还不会自理，“说得难听点，有时连吃饭也要外婆喂”。是呀，我们常常看到：早晨，许多学生家长背着书包，把孩子送进教室；傍晚，又早早等候在学校门口，背着书包把孩子接回家。有的家长中午时，还将午饭送到学校，喂孩子吃。这种情景比比皆是，屡见不鲜，似乎成了校园的一道道“风景线”。

　　在当今社会，许多家庭都只有一两个孩子，父母特别宠爱他们，在家里他们简直就是一个个“小皇帝”，过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，长大了，连基本生活也不会料理。如现在有些在校大学生，连自己的衣服都还不会洗，常常把一个月或更长时间换下来的脏衣服打包寄回家里，要其父母代为浆洗；又如被中科院研究生班劝退的东方神童魏永康；再如考上外地名牌大学，因无妈妈照顾退学复读的沈阳女孩。他们虽已长大，但缺乏生活自理能力。的确，在现实生活中，父母们毫无怨言地从小帮孩子料理生活，等孩子长大了，孩子上什么大学、学什么专业、买什么车、购什么房，父母都代为规划、选择；甚至结婚后，儿女们的生活仍由老人照顾。网友以为这完全是父母之过，这样无疑折断了孩子成长的翅膀。

　　父母这样做，其实害人害己。我们人活着不是追求幸福生活吗？试想，这样苦苦为了孩子们的生活操劳一辈子，青丝染成白发，直至慢慢老去的人，会幸福吗？在这种环境下成长的孩子，能孝敬你吗？前苏联伟大的教育家马卡连柯曾经说过，一个没有责任心的孩子，是不具备爱心的，也不会解决任何问题，不可能成大事。家喻户晓的《咬奶头》的故事，就是一个最好的例证。一位年轻母亲，见幼小的儿子偷拿别人家的针头线脑，不但对这种不劳而获的行为不批评制止，反而赞扬孩子“聪明能干”，最终使其滑向犯罪的深渊。这个故事说明了一个浅显易懂的道理，那就是“不劳而获，小时偷针，长大偷金”。孩子的健康成长离不开父母的教育，故事中的母亲如能及时对儿子进行批评教育，让孩子参加社会实践活动，在教育、实践活动中，让孩子产生一种不劳而获的羞耻感，这样完全可以让儿子走上正道。

　　因此，网友以为，从小让孩子学会自己能做的、会做的事自己做，不乏是一种培养孩子学会劳动、热爱劳动、具有责任感与孝敬心的好方法。

　　首先，从小让孩子学会自己能做的、会做的事自己做，可以培养孩子的劳动意识，让劳动成为一种习惯。劳动，是人类创造物质或精神财富的活动；劳动，使人的生活充实丰富。陶行知先生说过：“我们深信生活是教育的中心。劳动的生活即是劳动的教育。”陶行知先生的话深刻地阐明了劳动与生活是紧密相连的，生活即劳动，生活即教育。在儿童身心发展的过程中，有意识地培养他们的劳动意识，是促进孩子成为“社会人”的必不可少的条件之一。我们可以在幼儿时期有意识地教育孩子自己洗手、洗脸、刷牙、穿衣服等。教他们自己的事情尽量自己做，绝不要全部让大人代劳。到小学阶段，孩子已经明白一定的道理，则可通过学校组织的劳动及必要的家务劳动，使他们懂得劳动的重要性。同时，让他们感受到劳动的快乐，喜欢上劳动，主动参与到劳动中去，经受挫折和磨难，不断总结经验，继续前行，久而久之，形成一种劳动习惯，养成一种不怕苦、不怕累的吃苦耐劳精神，那是人生成长后取之不尽、用之不竭的力量源泉。