三、新高考的选考策略

　　如果说，浙江省人民政府在2014年9月9日发布《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》时在学校和学生中只泛起了一点微波的话，那么，2015年10月31日至11月1日举行的全省各地普通高中学业水平考试(简称学考)与普通高校招生选考科目考试(简称选考)的成绩，在11月22日公布时，却在学校和学生的内心掀起了轩然大波，因为出现了不按常理出牌的学校。

　　如乐清大荆中学，一所原来高考成绩上本科率只有个位数的学校，高二学子参加新高考首考大获成功，参加考试学生共388名，其中270分以上高达14人(满分300分)，260-269分高达19人，250-259分高达31人，200分以上总计高达253人。最高分276分2人，生物和历史各有一人获满分。

　　另一所学校是淳安二中，该校并不是当地的重点高中，生源从来不占优势。该校高二年级约530人，参加技术科目选考的却有150人，2人获得满分，16人获得90多分，55人获得80多分。这个数字在浙江普高中也应是罕见的。

　　这两所学校这次考出好成绩，得益于学校对新高考的领悟，主要是运用了“田忌赛马”的策略。

　　将这种策略巧妙运用到新高考中，或许就会出现意想不到的效果。

　　第一，利用选课差异：

　　对于新高考政策，学校做了很深入的分析和讨论。淳安二中不是重点高中，生源在当地不是最好的，和杭州学生比更有差距，如果选考物理、化学等科目，优势基本没有。相对来说，技术科目在普通中学里，如设置得当，还能突破一下。大多数重高学生为求稳妥，会在明年4月第一次选考这个科目，学校就打个时间差，首考就选考技术科目。

　　技术有两门课，信息技术和通用技术。学校把原本高二才上的通用技术，提到高一，和信息技术一起上，遇到师资紧张时，还从职校请来外援。此外，还减少了一些其他学科的课时。可以说为了打好首战，学校扬长避短，做了很多安排。

　　第二，利用时间差：

　　新高考政策下，选考可以在高二、高三两年内任选两次，由于许多重点学校考虑到教学的完整性，一般会选择到高三进行两次选考。如乐清大荆中学很好地利用了赋分制，在很少有重点中学参加选考时，他们在高二第一次就参加了选考，这样使得获高分的人更多。

　　考试除公平以外，考试制度就如生物生存环境一样，抱怨了也未必有用，适应环境者才能生存下去。生物并没有优劣之分，所谓的优劣只是在论述谁更适应环境。学生遇上教育改革，只是少了往年的经验，比较有战略眼光的学校和聪明的学生还是可以发现新的方法去从容应对。

　　看来，“有得选”是一种机会，“怎么选”也是一种能力。