在“书人”的一处培训点，许多家长接孩子放学（2010年7月3日摄）。新华社发

    新华社“新华视点”记者：常年拥有两万多名学员、规模远超南京任何一所中小学、考试证书能成为中小学生“择校敲门砖”……短短数年时间，江苏书人教育培训中心（以下简称“书人”）便发展成了一所在南京中小学教育界“叱咤风云”的“超级学校”。从家教起步如何变身“超级学校”？家长举双手反对它的存在却又为何趋之若鹜？究竟是公办教育的有益补充还是扰乱了正常教育秩序？“新华视点”记者近日深入采访，揭开这所校外培训机构的“发展之道”。

    “超级学校”何以速成？

    “不在书人，就在去书人的路上。”这是南京不少中小学生周末生活的典型写照。这所被民间称为“超级学校”的培训机构，其办学规模远远超过南京任何一家中小学，仅在南京就有１４个教学点，从幼儿园至高中，每个年级少则一两千人，多则三四千人，学员总数超过两万人。书人的发展速度与规模甚至让同行都感到“折服”，有的培训机构干脆被书人“收编”。

    ５月的前两个周末，记者暗访了书人七个教学点，每个都异常火爆。记者在祁家桥培训点看到，在这个由服装厂整修后的建筑门外，家长们的汽车、电瓶车、自行车把小巷堵得水泄不通。在江苏路培训点，近百名家长在等候孩子下课，有的甚至席地而坐打起了盹。