【化学篇】

　　高考化学二轮复习功在“实”与“效”，专题拉练悟奥妙，鲜明突出学习力，十大关系处理好。

　　“实”与“效”

　　要“读透”《考试大纲》的知识要求。《考试大纲》里的题型示例，加上一些省市单独命题中较优秀、典型的题目，对我们复习备考是有导向性的，所以考生一定要认真地去分析和研究，吃透这些题目的难度要求、考查范围以及知识点如何考查，这样我们的复习备考才会有的放矢。

　　配合好老师的各次模拟考试

　　做到“一例”：就是每一个知识点至少要有一个自己耳熟能详而胜券在握的典型例题相配相合；“二练”：寻找另外两个同类典题，并及时巩固，举一反三，力争达到题型从“形似”到“神似”；“三变”：针对同类变式训练，适度拓展、点面结合。

　　二轮复习阶段谓之综合演练阶段。这个阶段一定要认真对待统一练习的模拟考题和其他省市的模拟考题。在分析的时候，一定要注重基础知识的落实、能力提高、考试方法乃至考试心理等。这个阶段要注意几点：

　　1.千万不能放松。虽然一模考试成绩和高考成绩有一定相关性，但也有很多同学会和一模考试成绩有很大的出入。因此，一定要把心静下来，做到坐得住，看得进书，做得进题。

　　2.一、二模中的题目一定要再系统做一遍。一定得更深思考：每道题考查了哪些知识点，出题者如何将这些知识点融入题目中考查的，出题者想达到什么目的，如何设置干扰选项等。

　　3.再学薄弱的章节，要善用“看笔记、回忆知识主干结构”等典型的方法。通过一模、二模考试，发现薄弱环节，有针对性地进行小范围章节的复习和练习。

　　4.做旧题、纠错题。到复习最后一个环节，就不要再去做新题了。考生再做旧题的时候可以抛开题干的知识内容干扰，更多地去思考出题者是如何设置的，以及之前的错题在思维上出现的一些偏差，逐渐把这些偏差扭转过来。

　　5.看课本、回归基础。在高考之前，一定要把课本以及以前的笔记认真地研读一遍。

　　6.充分重视实验复习。化学实验是高考化学里能够体现创新意识、创新思想考查的一个特别重要的内容，而且高考中所占的比例只升不降。

　　7.熟悉已掌握的知识网络。这块内容要求考生对各个知识点能做到呼之即出。

　　学习力的夯筑注意“三点”

　　即“多一点动脑筋思考的空间、多一点动口表达的机会、多一点动手练习的安排”，目标为先、习惯为重、训练为主、查补为实。

　　处理好十大关系：

　　①成绩和问题；②需要和可能；③练习和总结；④传统和创新；⑤巩固和提高；⑥课内和课外；⑦做题和回归；⑧大专题和小专题；⑨专题式复习和处方式复习；⑩得分点和失分点。