为备战汉字听写大赛复赛,崇仁镇中心学校安排4位任课老师轮流指导,而且分工明确。
该校八年级(2)班黄锦芳同学的备战心路是:在看课外书时,将生字新词摘抄下来并记熟,如:阅读《朝花夕拾》,巩固了“猖”字(《五猖会》),组词有“猖狂”“猖獗”;总结不同偏旁部首的含义,并把相应的汉字排列出来,如字典部首目录中的“酉”部,几乎都与“酒”有关,如“醇厚”“酵”“酩酊大醉”“醍醐灌顶”等。
周雨老师的指导心路:平时翻看课外书时能把生词摘抄记录下来,并勤查词典;可以对字词进行分类,也可以按照一个核心词展开序列,联想记忆,如“地名序列”:嵊州周边有一些县市的地名,如上虞、诸暨、磐安等;识记各省份简称别称,如上海(沪)、江西(赣)、重庆(渝);教给学生重要汉字的演变及组字规律,适当穿插部分汉字背后的文化意义。如,“斜玉旁”作为偏旁写作“王”,但合成字大都与“玉”有关,如“珐琅”“琳琅”“珠玑”“玲珑”“玛瑙”等。