接到汉字听写大赛的通知后，学校利用国旗下讲话、班队课、班主任讲话等时间，在全校大力宣传；并以“告家长书”的形式告知全校家长有关事宜，要求家长配合，在校内外形成强大的积极参与的舆论氛围。

　　选拔出5位参赛选手后，学校制定了“家校联动、强化重点、突破难点”的策略，每天进行定时定点定内容的校内强化训练：由王亚珍老师负责，从八年级的课本知识到中央台的汉字听写大会内容，再到《中华汉语大字典》，逐一挑选汉字，进行强化训练，并要求家长积极配合。如参赛选手谢元旦，每天在家里都会要求母亲先为他听写，一旦发现书写错误的字，就进行重新理解、记忆和书写，再回到学校进行下一轮训练。