“刚才那个‘睚眦’，你写出来了吗？”11月1日下午，小砩中学的首届汉字听写大赛在多媒体教室刚结束，选手们已经在门口七嘴八舌地议论开了。经过比赛，最终决出5名学生参加复赛，学校授予他们“汉字听写能手”的称号。

　　为了备战，指导老师从网上、书上下载各种资料，特别是学生作业中常出现的错字，如“针砭(容易写成‘贬’)”“罔(容易写成‘门’)不因势象形”，每天翻阅学生的作业，然后一一记下，辅导的时候提醒学生注意这些字词。一语文老师如是说：“多名学生写错字时，总觉得怀疑自己的写法是错误的，不相信自己，总要查查字典来确认一下。”另一老师说：“这些资料不错呀，我也经常拼音和字型混淆。”在这几天的辅导中，八年级的赵梦圆同学整天捧着一本新华字典，从头到尾翻看了多次，以至于她当教师的父亲给她班主任来电：“老师，这孩子天天翻字典，天天问我一些字，再问下去的话，我连平常的字都不敢写了！脑子都被搅浑了！”