“睚眦必报、繁文缛节、霉苋菜梗……”剡山小学的郑雨甜、李弈阳、张潇文、钱禹恒、俞璐5位小选手在听写大赛的现场沉着应对,所有队员没有一个败下阵来,最终以满分300分的成绩获得第一名。
赛场上的“心理战”
赛场如战场,良好的心理素质是取得胜利的关键。“请小学组上场!”随着主持人的播报,剡山小学的5位小选手依次入座,开始了一场“心理战”。
第一轮热身赛,张潇文上场了,题目是“慌张”。“怎么写成‘慌乱’了?”坐在第二演播室的第6名选手陈子璇嘀咕着,指导老师王老师也紧盯着大屏幕,两只手一直搓着。直到最后几秒,张潇文突然发现错误改了过来,让剡山小学啦啦队的队员们松了口气。
比赛火热进行,直到最后一轮,选手们还保持着前几轮的优异表现。当张潇文写完“革故鼎新”时,接下来只要钱禹恒和俞璐有一人写对,冠军就尘埃落定了。当他们两人走上答题台,钱禹恒很快写出了“繁文缛节”。俞璐听到“霉苋菜梗”有点迟疑,不过很快写下了正确答案。她告诉记者:“当时脑子一片空白,但很快恢复了理智,灵机一动,就想起来了!”
训练中的“持久战”
近四个月时间,上万个词语的听写,只有不懈的努力才能成就最后的冠军,这是一场彻底的“持久战”。
为了准备听写大赛,6位同学每天辛苦练习,争分夺秒。有选手曾在日记中写道:“静夜,远处的灯一盏盏地熄灭了,可有一盏灯却久久不灭,那灯光下有一个小小的身影,这个小小的身影就是我。许多个夜晚,我就是这样度过的。”选手们不仅阅遍了课内书籍,还涉猎了与嵊州相关的人名、地名、方言等近千个词语,不断扩大识字量。
词海间的“兵法战”
“学贵有方”“善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半”,光投入时间而不讲究方法,学习的效率就不会高。采访中,剡山队的6名选手与记者分享了他们的“兵法”。
郑雨甜的“联想法”:看书看资料甚至广告牌,都不放过任何一个不熟悉的词;不能靠意思来记的词,比如人名、地名等,会编一些奇妙的口诀。
张潇文的“劳逸法”:看了一遍又一遍,写了一次又一次,几乎天天加“夜班”,虽然累得慌,但还是坚持了下来。同时也抓紧一切机会娱乐,放松身心。
俞璐的“摘录法”:把常错的词用大字誊抄在卡片上,复习时就翻看卡片,这样既可以提起自己的兴趣,也可以随时巩固词语。
钱禹恒的“分析法”:先将整页词语阅读一次,浏览字的大致结构,再一个个品读,了解读音、字形构造及基本意思,读完后,会连起来把所有词语读一次。
李弈阳的“猜测法”:如“疤瘌”(bā lā),意思是“疤痕”,便猜第一个字是“疤”,第二个字读“lā”,就想到另一个词“瘌痢”(là lì),是一种人头上的皮肤病,就猜第二个字是“瘌”。
陈子璇的“联系法”:人名相对较难记,就先了解其姓,然后记住其名,通过知道他是干什么的,再记住这个名字。
两个月的努力终于换来了闪闪发亮、晶莹剔透的奖杯和大红获奖证书,但我们相信,孩子们得到的,并不只是奖杯和荣誉证书,还有很多很多……这段经历也将使他们终生受益!