理想信念建设之学习宣传贯彻习总书记讲话精神
创建全国县级文明城市，首先要做好理想信念建设工作，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“理想信念建设”包括哪些内容？
(1)学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；
(2)学习宣传贯彻“四个全面”战略布局；
(3)中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育；
(4)培育和践行社会主义核心价值观。
二、“学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”开展方式是什么？
干部群众全面深入学习。
三、“学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”具体工作标准是什么？
(1)县(市)党委政府把学习贯彻习近平总书记讲话精神作为一项长期政治任务，制定系统全面学习的工作方案，认真部署实施；
(2)发挥县(市)党委中心组带学促学作用，纳入党校培训教学内容，一级抓一级，层层抓学习，完善督查考核办法；
(3)抓好《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》的学习，专题学习关于精神文明建设的重要论述。
理想信念建设之学习宣传“四个全面”战略布局
创建全国县级文明城市，首先要做好理想信念建设工作，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“学习宣传贯彻‘四个全面’战略布局”开展方式是什么？
加强宣传阐释。
二、“学习宣传贯彻‘四个全面’战略布局”具体工作标准是什么？
(1)深入开展协调推进“四个全面”战略布局宣传教育，引导人们深刻认识全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大意义、丰富内涵、内在联系和实践要求；
(2)加强基层思想政治工作，统一思想、凝聚共识。
理想信念建设之中国特色主义和中国梦宣传教育
创建全国县级文明城市，首先要做好理想信念建设工作，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育”开展方式是什么？
学习教育和主题实践系统化长期化。
二、“中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育”具体工作标准是什么？
(1)坚持不懈开展中国特色社会主义理论体系学习教育，坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信；
理想信念建设之培育和践行社会主义核心价值观
创建全国县级文明城市，首先要做好理想信念建设工作，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》具体展开解读。
一、“培育和践行社会主义核心价值观”开展方式是什么？
1.深化推广普及；2.融入日常生活；3.发挥榜样作用；4.加强文化培育。
二、“培育和践行社会主义核心价值观”具体工作标准是什么？
4个内容分别有具体标准，具体如下：
1.深化推广普及：
(1)落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中宣部、中央文明办《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，制定年度工作实施方案。
(2)各类媒体持续有效宣传普及12个主题词。
(3)在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。
2.融入日常生活：
(1)依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。
(2)开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则教育实践活动。
(3)把核心价值观贯穿到学校教育之中，推动进教材、进课堂、进学生头脑。
3.发挥榜样作用：
(1)发动群众选树典型性、先进性、示范性强的道德模范，建立完善道德模范帮扶礼遇制度，加强对道德模范荣誉称号的管理，开展学习宣传活动。
(2)开展身边好人、最美人物、时代楷模、凡人善举等学习宣传活动。
(3)开展文化界、体育界、教育界、科技界人士及企业家“重品行、树形象、做榜样”活动。
4.加强文化培育：
(1)倡导注重家庭、注重家教、注重家风，开展传承好家风好家训活动，深化文明家庭创建活动。
(2)开展节俭养德全民节约行动、文明餐桌活动。
(3)创新发展乡贤文化，发挥新乡贤引领作用。
(4)开展“我们的节日”主题活动，利用民族传统节日和现代重要节庆日、纪念日，开展群众性纪念活动和民俗娱乐、经典诵读等活动。
乡风文明建设之党风政风引领
创建全国县级文明城市，要做好乡风文明建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“党风政风引领”开展方式是什么？
1.党风廉政建设； 2.政务行为规范； 3.基层党群组织建设。
二、“党风政风引领”具体工作标准是什么？
1.党风廉政建设：
(1)开展“三严三实”专题教育，加强党的政治纪律和政治规矩教育，大力学习宣传优秀党员干部。
(2)落实全面从严治党要求，强化党委主体责任和纪委监督责任，推进党风廉政和反腐败教育经常化、制度化。
2.政务行为规范：
(1)推进政府依法行政，改革行政审批制度，压缩审批时限，减少审批事项，优化审批程序。
(2)推进政务公开信息化，公布权力清单，建立健全权力清单动态管理机制，积极推进责任清单工作。
3.基层党群组织建设：
(1)加强街道、社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设。
(2)加强农村基层党组织建设，维护农村社会和谐稳定。
乡风文明建设之弘扬法治精神
创建全国县级文明城市，要做好乡风文明建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“弘扬法治精神”开展方式是什么？
全民普法教育。
二、“弘扬法治精神”具体工作标准是什么？
1.完成普法规划任务，引导全体人民自觉尊法、学法、守法、用法；
2.落实“谁执法谁普法”的普法责任制，开展群众性法治文化活动，全民法治宣传教育的普及率≥80%。
乡风文明建设之社风民风建设
创建全国县级文明城市，要做好乡风文明建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“社风民风建设”开展方式是什么？
1.志愿服务制度化； 2.诚信建设制度化；3.“讲文明树新风”公益广告； 4.社会责任意识。
二、“社风民风建设”具体工作标准是什么？
1.志愿服务制度化：
(1)大力弘扬志愿精神，积极培育志愿服务文化，市民对志愿服务活动认同和支持率≥90%，注册志愿者人数占县城区常住人口比例≥5%，注册志愿者参加志愿服务活动的人数占注册志愿者总人数的比例≥70%，注册志愿者每年人均参加志愿服务活动的时间≥25个小时。
(2)建立健全组织协调、注册培训、活动运行、服务记录、回馈激励等机制。
(3)开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动，组织专业志愿服务队开展志愿服务。
2.诚信建设制度化：
(1)贯彻国务院《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》和中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》，在重点领域建立起信用记录，建设信用信息互联互通、交换共享的平台。
(2)依法建立诚信“红黑名单”制度，开展失信突出问题专项整治，整治虚假违法广告，形成打击假冒伪劣的监督、投诉和处置机制。
(3)学习宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，批评鞭挞失信败德行为，开展信用至上、诚信兴业、履约守信等主题实践活动，把诚信渗透到生产、流通、消费各环节。
3.“讲文明树新风”公益广告：
(1)落实《广告法》《公益广告促进和管理暂行办法》，健全完善文明委统筹协调、相关职能部门各负其责的领导体制和工作机制，出台公益广告的财政扶持、税收优惠和相关激励政策。
(2)在各类媒体以及公共场所持续刊播公益广告。
4.社会责任意识：
(1)人际关系融洽，公共场所礼让互助，友善对待外来人员；
(2)开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、捐赠器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等活动。
乡风文明建设之网上精神文明建设
创建全国县级文明城市，要做好乡风文明建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“网上精神文明建设”开展方式是什么？
1.网络文明传播。2.网德建设工程。
二、“网上精神文明建设”具体工作标准是什么？
1.网络文明传播：
(1)开展网上精神文明创建活动，壮大网络文明传播志愿者队伍。
(2)加强中国精神文明网地方联盟网站建设。
2.网德建设工程：
依法打击网络谣言和网上淫秽色情信息，查处违法违规网站。
经济民生建设之经济发展水平
创建全国县级文明城市，要做好经济民生建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
“经济发展水平”通过什么指标来衡量？
1.城镇居民人均可支配收入
2.农民人均纯收入
“经济发展水平”的比较对象是什么？
同本省（区）同类城市平均水平比较，分成高于、等于、低于三类。
经济民生建设之经济发展水平
经济民生建设之基本公共服务保障
创建全国县级文明城市，要做好经济民生建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“基本公共服务保障”开展方式是什么？
1.市政公用设施； 2.公共法律服务体系； 3.国民教育； 4.医疗卫生服务体系； 5.公共体育设施。
二、“基本公共服务保障”具体工作标准是什么？
1.市政公用设施
(1)构建以公共交通为主体的城市机动化出行系统，万人拥有公共汽(电)车数量≥6台。
(2)主次干道、商业街、街巷路面硬化，装灯率100%，亮灯率≥90%，排水设施完善。
(3)街道的人行道、非机动车道连续、平整、无损坏和被违规占用现象，行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。
(4)道路、公共设施、新建小区设有无障碍设施，管理和使用情况良好。
(5)加强城镇供水设施改造与建设，定期监测、检测本行政区域内供水厂出水和用户水龙头水质等饮水安全状况。
2.公共法律服务体系
(1)维护公民合法权益，建立维护劳动者权益的协调机制和保护消费者权益的机制；
(2)做好未成年人、老年人、残疾人、妇女权益保护工作。
3.国民教育
(1)均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校措施，义务教育阶段实行免试就近入学和信息公开制度。
(2)生均义务教育公用经费支出≥700元，市民对义务教育的满意度≥75%。
4.医疗卫生服务体系
(1)贯彻《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015-2020年)》，制定本地区具体区域卫生规划和医疗机构设置规划；
(2)≥95%的社区卫生服务机构纳入城镇医疗保险定点机构，每千名常住人口公共卫生人员数≥0.83人。
5.公共体育设施
每个街道拥有晨晚练体育活动点5个以上，每个社区建有便捷实用的体育健身设施，人均体育场地面积＞1.08平方米，公共体育场地设施状况良好。
经济民生建设之现代公共文化服务体系
创建全国县级文明城市，要做好经济民生建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“现代公共文化服务体系”开展方式是什么？
1.公共文化服务标准化； 2.群众文化生活。
二、“现代公共文化服务体系”具体工作标准是什么？
公共文化服务标准化：
根据国家基本公共文化服务指导标准，制定与县域经济社会发展实际相适应的服务范围、内容和评价标准，公共财政对文化建设投入的增长幅度高于同级财政经常性收入的增长幅度。
在街道、乡镇统筹建设综合文化站，在社区、村统筹建设综合文化服务中心。
辖区内有面向社会的三级以上图书馆，有全国文化信息资源共享工程支中心，乡镇、街道基层服务点覆盖率100%。
群众文化生活：
完善公共文化设施免费开放的保障机制，推进公共图书馆、公共博物馆(非文物建筑及遗址类)、公共美术馆、群艺馆、文化馆(站)等免费开放工作，健全基本服务项目。
开展全民阅读活动和全民健身活动。
运用“三下乡”、“四进社区”和文化进万家、文化志愿服务等载体支持文艺团体和文艺工作者深入基层开展文化活动，支持庄户剧团、农村业余演出队、个体放映队、文化中心户开展经营性文化服务。
社会环境建设之公共安全体系
创建全国县级文明城市，要做好社会环境建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“社会环境建设”包含哪些内容？
1.公共安全体系； 2.社会治安状况； 3.城乡环境面貌； 4.公共服务质量； 5.社会公共秩序
二、“公共安全体系”开展方式是什么？
1.公共安全保障； 2.食品药品安全监管； 3.突发公共事件应急处理。
三、“公共安全体系”具体工作标准是什么？
1.公共安全保障：加强社会治安防控体系建设，社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。
2.食品药品安全监管：食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品，食品安全事故和问题药品及时查处。
3.突发公共事件应急处理：
(1)建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理体系，设置明确的城市避难场所，开展社区减灾、防灾宣传教育，建立健全救灾应急预案。
(2)建立突发公共事件应急指挥系统，严格执行事件报告、通报和信息发布制度。
社会环境建设之社会治安状况
创建全国县级文明城市，要做好社会环境建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“社会治安状况”包含哪些内容？
治安管理
二、“社会治安状况”开展方式是什么？
坚持有黄必扫、有毒必反、有赌必禁，卖淫嫖娼、吸毒贩毒制毒、聚众赌博等违法犯罪得到有效控制；
预防和打击涉众型经济犯罪、打击“两抢一盗”犯罪、打击传销活动成效明显；有效打击封建迷信和邪教、非法宗教组织活动。
社会环境建设之城乡环境面貌
创建全国县级文明城市，要做好社会环境建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“城乡环境面貌”包含哪些内容？
1.环境卫生清洁行动； 2.社区环境。
二、“城乡环境面貌”开展方式是什么？
环境卫生清洁行动：
(1)对城市中心区域、城乡接合部和乡镇村居的环境卫生实行全域治理，农贸市场、餐饮小店、垃圾站点、棚户区以及公路、铁路、江河湖渠沿边沿线干净整洁，无卫生死角盲区；
(2)推进城乡环卫一体化，实现农村垃圾“户投、村收、镇运、县市统一处理”。
社区环境：
(1)环境绿化美化，卫生状况良好；
(2)路面硬化、平整，无明显坑洼积水，排水设施完善，无露天排水沟渠；
(3)倡导“垃圾减量分类”，生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运；
(4)制定社区居民公约，倡导邻里和睦、守望相助。
社会环境建设之公共服务质量
创建全国县级文明城市，要做好社会环境建设，我们根据2015-2017年版本《全国县级文明城市测评体系》来具体展开解读。
一、“公共服务质量”包含哪些内容？
执法监管部门和窗口服务单位。
二、“公共服务质量”开展方式是什么？
1.从业人员文明用语，礼貌待人，规范服务；
2.有效整治门难进、脸难看、事难办等突出问题，无吃拿卡要、慵懒散拖现象。
