最近，从香港返乡探亲的一位好友向我讲了一则家庭教育中教子的故事，颇耐人寻味。

　　香港闻名的汪先生有一辆漂亮的丰田小汽车，可每天上班，他总是一个人驾车独往，决不让10岁的儿子大男顺道搭车上学。一天，大男的身体有点不舒服，走路也有些困难，他央求爸爸送他一程。汪先生却斩钉截铁地拒绝了。大男只好背着大书包慢慢地向学校走。当他艰难地正要走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等他。汪先生见了大男，什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着大男，一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一道道台阶。

　　也许有人会认为，小小年纪的孩子搭车的要求也是有理由的，送孩子上一回学，有什么大不了呢？这么拒绝孩子不会对他造成伤害吗？爱，为什么要藏起一半呢？可是如果我们冷静地思量一下，就不难发现汪先生的良苦用心。他坚持让孩子走路上学，有意识地让孩子吃点苦，受点累，是为了培养孩子勇敢坚强的品格。他知道，一旦有让孩子搭车上学的第一回，就会有第二回、第三回……这很可能养成孩子今后事事依赖的坏习惯，这样做不是真爱孩子。过多的呵护，会使孩子像暖房里的花朵，身心孱弱，经不起风霜雨雪的考验。“藏起一半的爱”使汪先生既教育了孩子，又让孩子感受到了爱，这就是“爱，藏起一半”的魅力所在。

　　可现在，我们许多父母只知道一味地奉献爱，对孩子有求必应，事事包办代替。在生活上，不让孩子受一点委屈，遭一点磨难，以为这就是爱孩子。殊不知，这样的爱只会养成孩子自私、懒惰的不良习惯，有的孩子会以为父母理所当然应该为他们付出一切，不懂得珍惜父母的爱，更不会向父母回报爱。

　　将爱藏起一半，这不是说只给孩子一半爱，也不是说要减少对孩子的爱，而是家长应该理智地爱孩子，赋予爱以更丰富的内涵。这才是对孩子真正的爱。