本期主讲 钱宁儿

　　阅读下面材料，根据要求作文。

　　一个企业家和俞敏洪讲起他大学时候的一个故事：他们班有一个同学，家庭比较富裕，每个星期天都会带6个苹果到学校。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。从此这个同学给大家留下了自私的印象。后来这个企业家做生意成功了，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，希望加入企业家的团队。大家经过商量后决定不让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有体现出分享精神。

　　围绕故事的主旨，写出你的一段经历与感悟，或写出你的认识与思考。

　　要求：1.选准角度，自定立意，自拟题目；2.除诗歌外，文体不限；3.文体特征鲜明；4.不少于600字；5.文中不能出现真实的校名、人名、地名。

　　【思路导航】

　　“分享”这个话题带有一定哲理意味且具有丰富内涵。与别人相处要懂得分享。在你与人分享的时候，就肩负着一份责任。如果写记叙文，可从学校或家庭或社会中选取分享的事例，讲述分享的经历和感受；如果写议论文，可选择与分享相关的论点，如“学会分享”“分享能使人快乐”等，然后选好素材进行论证。

　　【立意示例】

　　1.从“分享范围”的角度。极端自私只能让自己陷入失败之地，而善于和他人分享则可以摆脱困境，愉悦心情，走向成功，所谓“赠人玫瑰，手有余香”；再说，“独乐乐不如众乐乐”，要学会快乐分享，痛苦共担。

　　2.从“分享对象”的角度。要敞开胸怀，分享他人的经验、思想和情感；开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐；闭关自守的后果便是裹足不前。

　　3.从“分享意义”的角度。分享成果，可以让人获利，赢得他人尊敬。懂得分享，可以助人渡过难关。分享使家庭更温馨、集体更团结、社会更和谐。现在人类已步入信息时代，资源的共享已成为时代的主旋律。

　　4.从“分享主体”的角度。分享是一种智慧的表现，是一种胸襟的袒露，是一种心灵的交融，是一种精神的闪光。

　　题目：______诚可贵

　　同学们！正值青春年华的我们，生活中肯定会被一些情怀感动，会被一些精神激励，会被一些智慧启迪……这些，都是我们成长的宝贵财富，对于我们的成长弥足珍贵。

　　先将题目补充完整，结合自己的生活经历和感悟，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章，力求写出真切体验和独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

　　【思路导航】

　　这是一道半命题作文，旨在让中学生认识生活和成长过程中于人于己最珍贵、最有价值的东西，这些可贵的东西可以是物质的，也可以是精神的。补写的内容可以是“阳光、红领巾、老屋”等，也可以是“生命、时间、文明、荣誉”等，还可以是“合作、坚持、梦想、勇气、责任”等。就是说，只要能够展现自己的认识，凸显自己的体验和感受的内容都可以用来补写。

　　“诚”是“实在”之意，与“可贵”搭配，具有强调、感叹意味，是对主语部分的强调与感叹，旨在强调补写内容的重要性。

　　文章的写作重点应放在补写的内容为什么可贵上。写作时，可用事件来展示认识的过程和感受，突出其可贵，也可以论述写作对象的可贵。

　　【立意示例】

　　生命诚可贵。人的生命是有限的，生命只有一次，不可碌碌无为，虚度年华。

　　梦想诚可贵。人生有梦，可以迸发出无穷的力量。实现梦想绝不是一句空话，需要脚踏实地，需要真做实干。

　　成功诚可贵。获得成功需付出艰苦努力。

　　创新诚可贵。社会在进步，人类在创新中不断发展，创新是社会前进的动力。

　　友情诚可贵。人独居而无友，友情的滋润会让我们获得更好的人际关系和更智慧的处世态度。